Hausaufgabenbetreung und Freizeitangebote
Nach dem Nachmittagsunterricht können die Kinder von 14.15 bis 15.00 Uhr unter Aufsicht die Hausaufgaben anfertigen. Ziel der Hausaufgabenbetreuung ist, die Kinder zunehmend zum selbständigen Arbeiten zu motivieren. Die Kinder können ihre Hausaufgaben zu einem festen Zeitpunkt, regelmäßig und in Ruhe erledigen sowie strukturiertes Arbeiten lernen.
Nach Fertigstellung der Hausaufgaben können die Kinder freiwillig an unterschiedlichen Freizeitangeboten teilnehmen. Das tägliche Freizeitangebot soll Alternativen und Abwechslung vom Alltag, sowie vom schulischen Druck und Leistungsdenken bieten. Es finden Spiel-, Bastel- und Bewegungsangebote statt. Die Angebote sind projektorientiert, d.h. die Kinder haben in den Betreuungsräumen die Möglichkeit verschiedenartige Angebote wahrzunehmen.
Die Kinder sollen neue Ideen entwickeln und umsetzen, sie sollen Eigeninitiative entwickeln, Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten gewinnen und verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten finden.
Nach Fertigstellung der Hausaufgaben können die Kinder freiwillig an unterschiedlichen Freizeitangeboten teilnehmen. Das tägliche Freizeitangebot soll Alternativen und Abwechslung vom Alltag, sowie vom schulischen Druck und Leistungsdenken bieten. Es finden Spiel-, Bastel- und Bewegungsangebote statt. Die Angebote sind projektorientiert, d.h. die Kinder haben in den Betreuungsräumen die Möglichkeit verschiedenartige Angebote wahrzunehmen.
Die Kinder sollen neue Ideen entwickeln und umsetzen, sie sollen Eigeninitiative entwickeln, Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten gewinnen und verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten finden.
Arbeitsgemeinschafte
Nach Anmeldung können die Kinder ab 15:00 Uhr freiwillig an unterschiedlichen Arbeitsgemeinschaften teilnehmen. Diese bieten Alternativen und Abwechslung vom Alltag sowie vom schulischen Druck und Leistungsdenken.
Je nach Schuljahr finden, abhängig von der Teilnehmerzahl, abwechslungsreiche Angebote statt. Diese sind themenorientiert, d.h. die Kinder haben in den Betreuungsräumen die Möglichkeit, verschiedenartige Angebote wahrzunehmen. Die Schüler sollen befähigt werden, neue Ideen zu entwickeln und umzusetzen, sie sollen Eigeninitiative leisten, Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten gewinnen und verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten finden.
Diese Angebote sind kostenpflichtig.
Je nach Schuljahr finden, abhängig von der Teilnehmerzahl, abwechslungsreiche Angebote statt. Diese sind themenorientiert, d.h. die Kinder haben in den Betreuungsräumen die Möglichkeit, verschiedenartige Angebote wahrzunehmen. Die Schüler sollen befähigt werden, neue Ideen zu entwickeln und umzusetzen, sie sollen Eigeninitiative leisten, Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten gewinnen und verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten finden.
Diese Angebote sind kostenpflichtig.
Stellvertretender SchulleiterDominik Mandel